THEME3 : IMMUNITE – DYSFONCTIONNEMENT DU SYSTEME HUMANITAIRE : CAS DE L’INFECTION AU VIH/SIDA.
LEÇON9 : UN AUTRE EXEMPLE DE SPECIALITE IMMUNOLOGIQUE : LES GROUPES SANGUINS
Au bout de la leçon sur les groupes sanguins, l’élève doit être compétent de :
1- Relever dans un texte scientifique les circonstances de la découverte des groupes sanguins.
2- Découvrir les notions de compatibilité et d’incompatibilité à partir d’exemples de transfusions sanguines
3- Interpréter des résultats de tests d’agglutination des hématies pour en déduire l’existence de quatre groupes sanguins.
4- Représenter par un schéma fonctionnel les différentes transfusions sanguines possibles et sans risques d’agglutination à partir de résultats de tests.
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Par Lamscience
