Contexte :
Dans ton quartier qui grandit, l’insalubrité augmente et les maladies sont fréquentes. Pour lutter contre cette situation, les populations décident de mener des séances de sensibilisation. Tu fais partie de ceux qui doivent sensibiliser.
Consigne :
Pour cela, remplis le tableau suivant :
| Quatre formes d’insalubrité | Deux techniques à appliquer pour lutter contre cette insalubrité. |
| 1/………. | 1/………. |
| 2/………. | |
| 3/………. | 2/………. |
| 4/………. |
Corrections
Contexte :
Dans ton quartier qui grandit, l’insalubrité augmente et les maladies sont fréquentes. Pour lutter contre cette situation, les populations décident de mener des séances de sensibilisation. Tu fais partie de ceux qui doivent sensibiliser.
Corrigé:
Des propositions de formes d’insalubrité et de techniques qui répondes à la consigne sont placées dans le tableau.
| Des formes d’insalubrité | Des techniques à appliquer pour lutter contre cette insalubrité. |
| – Le dépôt sauvage d’ordures. – Le déversement des eaux usées dans la rue. – Le déversement de déchets provenant des fosses septiques dans les rues. – Les eaux stagnantes. – La prolifération des mouches et autres parasites. – L’abandon d’excréments dans la nature. – Bouchage des rigoles par les déchets solides. |
– La collecte et le traitement des déchets solides (incinérer ou brûler les déchets ; enfouir les déchets). – Le recyclage des déchets. – Utilisation des poubelles. – Le ser-setal. – L’évacuation des eaux usées. – L’élimination des gîtes larvaires. – L’utilisation des canaux d’évacuation. |