Vous savez faire un plan. Mais qu'allez-vous mettre dedans ?

C'est la question qui décide de la note à la dissertation du CREM. Un candidat qui maîtrise la méthode mais n'a aucun fait précis à mobiliser rend une copie d'opinion, et elle est corrigée comme telle. Ce fascicule lui donne la matière.

Six coefficients sur sept se jouent ici

Les deux épreuves d'admissibilité, la dissertation de culture générale et le contrôle des connaissances à enseigner, durent chacune 3 heures et portent chacune le coefficient 3. L'entretien qui suit ne pèse que le coefficient 1. La présélection filtre, l'entretien ajuste : c'est à l'admissibilité que se construit votre rang.

Ce que contient ce document

• La méthodologie complète de la dissertation : analyse du libellé selon son type, construction de la problématique, les trois plans et une grille pour choisir le bon, introduction en quatre mouvements, paragraphe argumentatif, conclusion, tous avec modèles rédigés. Plus de soixante connecteurs classés par fonction, le minutage des trois heures, 27 fautes classées par gravité, 32 corrections de langue et une grille d'auto-évaluation.
• Douze sujets entièrement traités, ancrés sur les réalités du système éducatif sénégalais : langues nationales, abris provisoires, décrochage entre l'élémentaire et le moyen, daaras, numérique et intelligence artificielle, maintien des filles, éducation inclusive, formation des enseignants, transmission des valeurs, évaluation, alphabétisation, souveraineté éducative. Pour chacun : analyse du libellé, problématique, plan détaillé, introduction et conclusion rédigées, deux paragraphes de développement rédigés, et un encadré des données mobilisables.
• Le mémento de l'instituteur, cœur de ce fascicule et introuvable ailleurs. Dix fiches thématiques rassemblant 76 repères chiffrés vérifiés : budget de l'Éducation nationale, taux de scolarisation et d'accès, abris provisoires et déficit de salles, résultats du CFEE et du BFEM, alphabétisation réelle, modèle bilingue MOHEBS et ses effectifs, assises des daaras, New Deal Technologique, grossesses en milieu scolaire et leur répartition régionale, écart entre prévalence du handicap et scolarisation. Chaque fiche donne les repères, les textes de référence, ce que ces données permettent de démontrer, les objections à anticiper, et ce qui n'est pas établi.
• La méthode du contrôle des connaissances : ce que le correcteur attend derrière chaque type de consigne, les tableaux de référence des natures, des fonctions et des propositions, la présentation attendue d'une solution mathématique, la rédaction d'une réponse de sciences, la gestion des trois heures et six exercices d'application corrigés.

Le piège que ce fascicule vous évite

Le contrôle des connaissances à enseigner porte sur le programme de l'école élémentaire. Beaucoup de candidats en concluent qu'il est facile et le préparent peu. Son contenu est de niveau élémentaire, mais son exigence d'exposition est de niveau concours : il faut nommer une nature et une fonction, mener une analyse logique, poser une solution dans les formes. Savoir faire l'exercice ne suffit pas, il faut savoir le dire. C'est ce décalage qui élimine.

Pourquoi il ne fait pas doublon avec les recueils d'annales

Ce n'est pas un recueil d'exercices de plus. Les banques de sujets remplissent déjà cet office. Celui-ci apporte la méthode, la matière argumentative et le vocabulaire technique attendu, c'est-à-dire précisément ce qui manque quand on a déjà cent exercices et qu'on ne progresse plus.

Une exigence d'honnêteté

Aucun programme officiel du contrôle des connaissances n'est publié, ni aucun barème. Ce fascicule le dit et présente ses grilles comme des reconstructions destinées à faire progresser, jamais comme réglementaires. Les points sur lesquels la donnée manque, est contestée ou obsolète sont signalés fiche par fiche. Vérifiez toujours les modalités dans l'avis de concours en vigueur.

Format et livraison

Document de 138 pages au format PDF, disponible en téléchargement immédiat après paiement sécurisé. Consultable sur téléphone, tablette ou ordinateur, et imprimable pour travailler dans les conditions du concours.