Fascicule de SVT - Niveau 5ème (A télécharger en PDF)

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet d’Appui au Développement de l’Enseignement Moyen dans la région de Dakar (ADEM/DK), une équipe inter-académique et multi-acteurs a été mise en place pour accompagner l’expertise internationale mobilisée pour accompagner la composante 2. L’enjeu est de taille dès lors qu’il s’agit de promouvoir la réussite de chaque élève. Avec l’engagement de tous, corps d’encadrement et de contrôle, chefs d’établissements, personnel enseignant et organes de gestion, le défi de la qualité au service de l’élève peut être relevé. C’est ainsi, en tenant compte des leçons apprises de toutes les initiatives, projets et programmes déjà mises en œuvre dans le cycle moyen, que ces équipes mobilisées pourront porter un regard critique sur nos approches, stratégies et méthodes d’enseignement pour améliorer l’apprentissage. Qui veut atteindre l’élève doit viser l’enseignant ; c’est fort de cette conviction que le projet ADEM-DAKAR pourra alors contribuer à nourrir notre ambition commune, car comme le dit le poète Africain « il faut tout un village pour élever un enfant ». SOMMAIRE :

• PREFACE .................................................................................................................................................. 3
• LISTE DES AUTEURS................................................................................................................................. 5
• AVANT-PROPOS ...................................................................................................................................... 6
• 1ère Partie SCIENCES DE LA VIE .................................................................................................. 7
• THEME N° 1 : ENVIRONNEMENT ............................................................................................................. 8
• Leçon 1 : Le cadre de vie ........................................................................................................................9
• Leçon 2 : Les pollutions et leurs conséquences ....................................................................................12
• THEME N° 2 : FONCTION DE NUTRITION............................................................................................... 16
• Leçon 3 : L’alimentation chez les animaux : Adaptation aux différents régimes alimentaires............17
• Leçon 4 : Les besoins de l’organisme et conséquences d’une mauvaise alimentation chez l’espèce humaine...............................................................................................................................................20
• Leçon 5 : La respiration chez les animaux : adaptation aux différents milieux....................................24
• THEME N° 3 : FONCTION REPRODUCTION............................................................................................ 27
• Leçon 6 : La reproduction chez les animaux : poule, vache, criquet ....................................................28
• Leçon 7 : La reproduction chez les plantes à fleurs..............................................................................30
• Leçon 8 : La reproduction chez les plantes sans fleurs.........................................................................32
• 2ème Partie SCIENCES DE LA TERRE ........................................................................................ 34
• THEME N° 4 : LES SOLS .......................................................................................................................... 35
• Leçon 9 : Les sols, diversité et importance ...........................................................................................36
• Leçon 10 : La genèse et l’évolution des sols.........................................................................................39
• THEME N° 5 : LES ROCHES SEDIMENTAIRES.......................................................................................... 44
• Leçon 11 : Origine des roches sédimentaires.......................................................................................45
• Leçon 12 : Importance et gestion des roches sédimentaires ...............................................................48

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