Futures Bacheliers: Pourquoi choisir la Biologie-Chimie et Géosciences?
Le parcours BCE de la Licence « Sciences de la Vie » souhaite donner aux étudiants qui l’emprunte une solide formation bi-disciplinaire, tant théorique que pratique, dans les domaines liés à la Biologie, à la Chimie et à la gestion de l’Environnement.
La formation proposée permet d’acquérir des connaissances scientifiques de base dans le domaine de la Biologie, Géologie, Chimie (Minérale et Organique), Chimie Analytique, Géologie Structurale et Appliquée en vue d’aborder les problématiques d’interface du domaine de l’environnement comprenant l’étude des ressources naturelles telles que la biomasse végétale (physiologie de la plante, biomolécules végétales), les sols (l’eau, les ressources minérales et énergétiques), mais aussi les relations entre les organismes vivants et l’environnement (écophysiologie, bioindicateurs).
Diplômes délivrés
| Type diplôme | Libellé du diplôme | Spécialité |
| Licence – Master – Doctorat | Licence – Master 1 et 2 – Doctorat de thèse et d’Etat |
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| L pro – Master pro – Doctorat d’ingénieur |
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Objectifs :
La création de ce diplôme s’inscrit dans le cadre de la réforme LMD, de la nouvelle architecture de l’Enseignement Supérieur et de la carte universitaire. Fondée sur les principes de flexibilité, d’interactivité, de pluridisciplinarité et d’ouverture sur le monde du travail, il vise une nouvelle rationalisation de l’offre de formation par une plus grande mobilité des étudiants et des enseignants et une professionnalisation accrue des filières.
Descriptif de la formation (typologie des parcours)
| TYPOLOGIE des PARCOURS (LMD ou autre diplômes) | Niveau d’accès | Séries ou diplômes d’entrée | Intitulé des parcours | Niveau de sortie |
| LMD | BAC S | Bac S | Licence – Master – Doctorat | BAC + 3 |
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Bac + 5
Bac + 7 |
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| Masters équivalent aux diplômes |
Domaine de la formation (REESAO) et ses parcours : Sciences et technologies
Contenu pédagogique du parcours
| Année | Semestre | UEs ou composantes pédagogiques fondamentales |
| Première | Semestre 1 | Biologie cellulaire animale |
| Chimie physique | ||
| Eléments de génétique et de biologie moléculaire | ||
| Machine et Terre : structure et fonction, approches composition activités tectonique et magmatique | ||
| Algèbre linéaire | ||
| Physique générale I | ||
| Semestre 2 | Biologie cellulaire végétale | |
| Chimie atomistique | ||
| Histoire de la Terre | ||
| Probabilités et Statistiques | ||
| Physique générale II | ||
| Deuxième | Semestre 3 | Biologie moléculaire |
| Diversité et évolution du monde animal | ||
| Chimie organique / biochimie | ||
| Cryptographie | ||
| Paléontologie micropaléontologie | ||
| Géomorphologie | ||
| Électrophysiologie du neurone et de la fibre musculaire | ||
| Semestre 4 | Ecologie générale | |
| Génétique | ||
| Chimie organique / biochimie | ||
| Pétrographie des roches endogènes | ||
| Pétrographie des roches exogènes | ||
| Outils de bases | ||
| Nutrition hydrominérale des plantes | ||
| Diversité et évolution du monde animale + biologie de développement | ||
| Troisième (option : Sciences de la vie et de la terre) |
Semestre 5 | Physiologie des grandes fonctions |
| Diversité du monde animale | ||
| Botanique systématique | ||
| Stratigraphie | ||
| Géologie structurale | ||
| Semestre 6 | Physiologie végétale | |
| Ecologie des communautés et écosystémes | ||
| Géologie du Sénégal | ||
| Géologie appliquée : géologie des substances utiles | ||
| Génétique | ||
| Troisième (option : géoscience) |
Semestre 5 | Stratigraphie |
| Palé-Ecosystèmes | ||
| Géologie structurale | ||
| Cartographie géologique | ||
| Géologie du bassin et géologie du socle | ||
| Semestre 6 | Tectonique et géodynamique | |
| Géologie appliquée : hydrologie / hydrogéologie | ||
| Géologie appliquée : géologie des substances utiles |
